Categories: Uncategorized

ଫୁସ୍‌କିଗଲା ଫଳାଫଳ

ସ୍ମାର୍ଟ ହୋଇଛି ସ୍କୁଲ। ଗୁଣାତ୍ମକ ଶିକ୍ଷା ପାଇଁ ସୃଷ୍ଟି କରାଯାଇଛି ସୁନ୍ଦର ପରିବେଶ। ହେଲେ ଫଳାଫଳ କିନ୍ତୁ ଆଶାଜନକ ହୋଇପାରୁନାହିଁ। କେଉଁଠାରେ ବର୍ଷ ବର୍ଷ ଧରି ବିଷୟଭିତ୍ତିକ ଦକ୍ଷ ଶିକ୍ଷକ ପଦବୀ ଖାଲି ପଡ଼ିଛି ତ ଅନ୍ୟ କେଉଁଠି ଶିକ୍ଷାଦାନ ବ୍ୟତୀତ ଶିକ୍ଷକ ବୋହୁଛନ୍ତି ଅତିରିକ୍ତ ଚାପ। ଫଳରେ କାମାକ୍ଷାନଗର ବ୍ଲକର ସରକାରୀ ହାଇସ୍କୁଲରେ ଫଳାଫଳ ଫୁସ୍‌କିଯାଇଛି। ସ୍ବାଧୀନତା ପୂର୍ବର ସର୍ବପୁରାତନ ସାରଙ୍ଗଧର ହାଇସ୍କୁଲ ଏବଂ ବାଳିକା ଉଚ୍ଚ ବିଦ୍ୟାଳୟ ଏ-୧ ଗ୍ରେଡ୍‌ଶୂନ୍ୟ ରହିବା ଶିକ୍ଷାର
ଦୁର୍ବଳତାକୁ ପଦାରେ ପକାଇଛି।

କାମାକ୍ଷାନଗର, ୨୪।୫(ଡି.ଏନ୍‌.ଏ.): ଢେଙ୍କାନାଳ ଜିଲା କାମାକ୍ଷାନଗର ବ୍ଲକ ସରକାରୀ ବିଦ୍ୟାଳୟର ମାଟ୍ରିକ୍‌ ଫଳାଫଳ ନୈରାଶ୍ୟଜନକ ହୋଇଛି। ବହୁକୋଟି ଟଙ୍କା ଖର୍ଚ୍ଚ କରାଯାଇ ଶିକ୍ଷାନୁଷ୍ଠାନକୁ ସ୍ମାର୍ଟ କରାଯାଇଥିଲେ ମଧ୍ୟ ରେଜଲ୍ଟ କିନ୍ତୁ ସ୍ମାର୍ଟ ହୋଇପାରିନାହିଁ, ଯାହାକୁ ନେଇ ଉଦ୍‌ବେଗ ବ୍ୟକ୍ତ କରିଛନ୍ତି ଅଭିଭାବକ ଏବଂ ଶିକ୍ଷାବିତ୍‌।
ସ୍ବାଧୀନତା ପୂର୍ବରୁ ଅର୍ଥାତ୍‌ ୧୯୪୬ରେ କାମାକ୍ଷାନଗରରେ ପ୍ରତିଷ୍ଠିତ ହୋଇଥିଲା ସାରଙ୍ଗଧର ହାଇସ୍କୁଲ। ଏକଦା ଶିକ୍ଷାରେ ଗୌରବମୟ ଇତିହାସ ବହନ କରିଥିବା ଏହି ପୁରାତନ ଶିକ୍ଷାନୁଷ୍ଠାନ ସଦ୍ୟ ପ୍ରକାଶିତ ମାଟ୍ରିକ୍‌ ପରୀକ୍ଷା ଫଳରେ ଏ-୧ ଗ୍ରେଡ୍‌ ଶୂନ୍ୟ ରହିଛି। ଏପରି କି ୧୦୦% ରେଜଲ୍ଟ କରିବାରେ ମଧ୍ୟ ବିଫଳ ହୋଇଛି। ପରୀକ୍ଷା ଦେଇଥିବା ୫୭ ପିଲାଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ ୫୫ ପାସ୍‌ କରିଥିବାବେଳେ ୨ ଜଣ ଅକୃତକାର୍ଯ୍ୟ ହୋଇଛନ୍ତି। ଅନୁରୂପ ଦୃଶ୍ୟ ଦେଖିବାକୁ ମିଳିଛି ସରକାରୀ ବାଳିକା ହାଇସ୍କୁଲରେ। ଏଠାରେ ୩୫ ଛାତ୍ରୀ ପରୀକ୍ଷା ଦେଇଥିବାବେଳେ ସମସ୍ତେ ଉତ୍ତୀର୍ଣ୍ଣ ହୋଇଛନ୍ତି। ଯଦିଓ ରେଜଲ୍ଟ ଶତପ୍ରତିଶତ ହୋଇଛି, ତେବେ ଗତଥର ଭଳି ଚଳିତ ବର୍ଷ ମଧ୍ୟ କେହି ଏ-୧ ଗ୍ରେଡ୍‌ ହାସଲ କରିପାରି ନାହାନ୍ତି।
ବ୍ଲକର ୩୧ ହାଇସ୍କୁଲ ମଧ୍ୟରୁ ୨ଟି ସରକାରୀ, ୧୭ଟି ନୂତନ ସରକାରୀ ମାନ୍ୟତାପ୍ରାପ୍ତ, ୧୦ଟି ବ୍ଲକଗ୍ରାଣ୍ଟ, ୨ଟି ଅଣ ଅନୁଦାନପ୍ରାପ୍ତ ଶିକ୍ଷାନୁଷ୍ଠାନ ରହିଛି। ନିକଟରେ ପ୍ରକାଶିତ ମାଟ୍ରିକ୍‌ ପରୀକ୍ଷାରେ ବ୍ଲକର ମୋଟ ୨୧ ଜଣ ଏ-୧ ଗ୍ରେଡ୍‌ ପାଇଛନ୍ତି। ତନ୍ମଧ୍ୟରେ ଗ୍ରାଣ୍ଟ ବିଦ୍ୟାଳୟ ତଥା କାନପୁରା ପଞ୍ଚାୟତିରାଜ ହାଇସ୍କୁଲର ୮, କାମାକ୍ଷାନଗର ସରସ୍ବତୀ ଶିଶୁ ବିଦ୍ୟାମନ୍ଦିରର ୯, ଇନ୍ଦୁପୁର ରାମେଶ୍ୱର ହାଇସ୍କୁଲର ୨ ଏବଂ ନୂତନ ସରକାରୀ ମାନ୍ୟତାପ୍ରାପ୍ତ ହାଇସ୍କୁଲର ୨ ଜଣ ରହିଛନ୍ତି। ହେଲେ ଦୁଇ ସରକାରୀ ହାଇସ୍କୁଲର ଜଣେ କେହି ଏ-୧ ତାଲିକାକୁ ଆସି ନ ପାରିବା ପ୍ରଶ୍ନବାଚୀ ସୃଷ୍ଟି କରିଛି। ଉଲ୍ଲେଖଯୋଗ୍ୟ, ବ୍ଲକର ସହରାଞ୍ଚଳର ୩ଟି, ଗ୍ରାମାଞ୍ଚଳର ୨୨ ଏହିପରି ସମୁଦାୟ ୨୫ ବିଦ୍ୟାଳୟକୁ ପର୍ଯ୍ୟାୟକ୍ରମେ ୫-ଟି ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ କରାଯାଇ ରୂପାନ୍ତରଣ କରାଯାଇଛି। ତେବେ ଛାତ୍ରୀଛାତ୍ରମାନେ ସ୍ମାର୍ଟ ବିଦ୍ୟାଳୟର ସ୍ମାର୍ଟ ପରିବେଶରେ ଶିକ୍ଷାଲାଭ କରିବାର ସୁଯୋଗ ପାଉଛନ୍ତି। ଏତେ ସୁବିଧା ଥିବାସତ୍ତ୍ୱେ ପୁରାତନ ସରକାରୀ ସ୍କୁଲର ଫଳାଫଳ ଆଶାଜନକ ହୋଇ ନ ପାରିବା ଶିକ୍ଷାଦାନ ପଦ୍ଧତି ଉପରେ ଅଙ୍ଗୁଳି ନିର୍ଦ୍ଦେଶ କରିଛି।
ଅନ୍ୟପଟେ ବ୍ଲକରେ ମାଟ୍ରିକ୍‌ ଏ-୧ ଗ୍ରେଡ୍‌ ହ୍ରାସର ପ୍ରମୁଖ କାରଣ ଶିକ୍ଷକ ଅଭାବ ବୋଲି କୁହାଯାଉଛି। ହାଇସ୍କୁଲସ୍ତରୀୟ ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀଙ୍କୁ ଗୁଣାତ୍ମକ ଶିକ୍ଷାଦାନ ଲାଗି ବର୍ଷ ବର୍ଷ ଧରି ଖାଲି ପଡ଼ିଥିବା ଶିକ୍ଷକ ପଦବୀ ପୂରଣ ହୋଇପାରୁନାହିଁ। ଯେତିକି ଶିକ୍ଷକ ଅଛନ୍ତି, ସେମାନଙ୍କୁ ପାଠପଢ଼ା ବ୍ୟତୀତ ଅଫିସ୍‌ର ଅତିରିକ୍ତ ଦାୟିତ୍ୱ ତୁଲାଇବାକୁ ପଡୁଛି। ତେଣୁ ଶିକ୍ଷାଦାନ ଊଣା ଅଧିକେ ପ୍ରଭାବିତ ହେଉଛି। ବିଷୟଭିତ୍ତିକ ଶିକ୍ଷକ ପଦବୀ ପୂରଣ ଲାଗି ଶିକ୍ଷା ବିଭାଗ ପଦକ୍ଷେପ ନେଲେ ସମସ୍ୟାର ସମାଧାନ ହୋଇପାରିବ ବୋଲି ଶିକ୍ଷାବିତ୍‌ମାନେ ମତବ୍ୟକ୍ତ କରିଛନ୍ତି।