ପ୍ରଧାନମନ୍ତ୍ରୀ ପୋଷଣ ଯୋଜନା: ସ୍ଥାନୀୟ ପୁଷ୍ଟିକର ଖାଦ୍ୟକୁ ପ୍ରାଥମିକତା ଦେବାକୁ ରାଜ୍ୟମାନଙ୍କୁ ଶିକ୍ଷା ମନ୍ତ୍ରଣାଳୟର ଚିଠି…

ନୂଆଦିଲ୍ଲୀ,୨୧।୬ : ଦେଶର ସମସ୍ତ ସରକାରୀ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ମଧ୍ୟାହ୍ନ ଭୋଜନରେ ମୋଟା ଶସ୍ୟ, ସଜନା ଛୁଇଁ ଏବଂ ଶାଗ, ପାଳଙ୍ଗ ଶାଗ, ଲେମ୍ବୁ ପନିପରିବା ଯୋଗାଇବା ପାଇଁ ପ୍ରସ୍ତୁତି ଚାଲିଛି। କେନ୍ଦ୍ର ଶିକ୍ଷା ମନ୍ତ୍ରଣାଳୟ ସମସ୍ତ ରାଜ୍ୟକୁ ପ୍ରଧାନମନ୍ତ୍ରୀ ପୋଷଣ ଯୋଜନା ଅଧୀନରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ଖାଦ୍ୟରେ ସ୍ଥାନୀୟ ପୁଷ୍ଟିକର ଏବଂ ଶିଶୁ ଅନୁକୂଳ ଖାଦ୍ୟ ଯୋଗାଇବାକୁ ଅନୁରୋଧ କରିଛି। ଶିକ୍ଷା ମନ୍ତ୍ରଣାଳୟ କହିଛନ୍ତି ବହୁ ସଂଖ୍ୟକ ପିଲାଙ୍କର ଭିଟାମିନ, ଆଇରନ ଅଭାବ ଥାଏ। ଏପରି ପରିସ୍ଥିତିରେ ଯଦି ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ମଧ୍ୟାହ୍ନ ଭୋଜନରେ ଏସବୁ ଦିଆଯାଏ, ତେବେ ଏହା ପିଲାମାନଙ୍କର ବିକାଶରେ ସହାୟକ ହେବ।

କେନ୍ଦ୍ର ରାଜ୍ୟ ଶିକ୍ଷା ମନ୍ତ୍ରଣାଳୟ ପକ୍ଷରୁ ଅତିରିକ୍ତ ସଚିବ ଏଲ.ଏସ ଚାଙ୍ଗସାନଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ସମସ୍ତ ରାଜ୍ୟ ସରକାରଙ୍କୁ ଏକ ଚିଠି ଲେଖାଯାଇଛି। ଏଥିରେ ପିଲାମାନଙ୍କର ପସନ୍ଦ, ସ୍ଥାନୀୟ, ଋତୁକାଳୀନ ସବୁଜ ପନିପରିବା ଏବଂ ଶାଗ, ଛୁଇଁ ଜାତୀୟ ପନିପରିବା ଇତ୍ୟାଦି ଏହି ଯୋଜନାରେ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ କରାଯିବ । ବରିଷ୍ଠ ଅଧିକାରୀ ଲେଖିଛନ୍ତି ୨୦୨୩-୨୪ ବର୍ଷର ବୈଠକରେ ରାଜ୍ୟଗୁଡିକର ସମୀକ୍ଷା ଆଧାରରେ ଖାଦ୍ୟର ପୁଷ୍ଟିକର ମୂଲ୍ୟ ବୃଦ୍ଧି, ପିଲାମାନଙ୍କରେ ଲୁହା ଏବଂ ଭିଟାମିନ ଅଭାବ ଦୂର କରିବାକୁ ନିଷ୍ପତ୍ତି ନିଆଯାଇଛି।

ଏଥିରେ ଲେଖାଯାଇଛି ୨୦୧୯-୨୦ ବର୍ଷ ପାଇଁ ପ୍ରକାଶିତ ଜାତୀୟ ପରିବାର ସ୍ବାସ୍ଥ୍ୟ ସର୍ବେକ୍ଷଣରେ, ୩୨ ପ୍ରତିଶତ ପିଲାଙ୍କ ବୟସ ଏବଂ ଉଚ୍ଚତା ଆଧାରରେ କମ ଓଜନ ଥିଲା, ୬୭ ପ୍ରତିଶତ ପିଲାଙ୍କର କିଛି ସ୍ତରରେ ରକ୍ତହୀନତା ଥିବା ଦେଖିବାକୁ ମିଳିଥିଲା । ଅନ୍ୟ ପିଲାମାନଙ୍କର ଏହି ଅଭାବ ସେମାନଙ୍କର ମାନସିକ ଏବଂ ଶାରୀରିକ ବିକାଶରେ ବାଧା ସୃଷ୍ଟି କରିଥିବାର ଜଣାପଡ଼ିଥିଲା। ଏଭଳି ପରିସ୍ଥିତିରେ ଆମ ସମସ୍ତଙ୍କୁ ପିଲାମାନଙ୍କର ବିକାଶ ପାଇଁ ସେମାନଙ୍କ ଖାଦ୍ୟରେ ଭିଟାମିନ, ଆଇରନ ଇତ୍ୟାଦି ପରିମାଣ ବଢ଼ାଇବାକୁ ପଡିବ ଯାହା ଦ୍ୱାରା ସେମାନଙ୍କର ସାମଗ୍ରିକ ବିକାଶ ହୋଇପାରିବ।

ରାଷ୍ଟ୍ରୀୟ ଖାଦ୍ୟ ସୁରକ୍ଷା ଅଧିନିୟମ ୨୦୧୩ ଅନୁଯାୟୀ ଏହି ଯୋଜନା ହେଉଛି କେନ୍ଦ୍ର ସରକାରଙ୍କ ଅନୁଦାନ ପ୍ରାପ୍ତ ଏକ ଫ୍ଲାଗଶିପ ଯୋଜନା । ଏଥିରେ ୧୦.୮୪ ଲକ୍ଷ ସରକାରୀ ଏବଂ ସରକାରୀ ସହାୟକ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ପଢୁଥିବା ପ୍ରାୟ ୧୨ କୋଟି ପିଲା ମଧ୍ୟାହ୍ନ ଭୋଜନ ପାଆନ୍ତି। ପିଲାମାନଙ୍କର ପସନ୍ଦକୁ ଧ୍ୟାନରେ ରଖି ବରିଷ୍ଠ ଅଧିକାରୀମାନେ ଅନୁମାନ କରିଛନ୍ତି ପିଲାମାନେ ସବୁଜ ପନିପରିବା ଖାଇବାକୁ ନାରାଜ ହେଉଛନ୍ତି।

ବରିଷ୍ଠ ଅଧିକାରୀ ଲେଖିଛନ୍ତି ବର୍ତ୍ତମାନ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ଗହମ, ଚାଉଳ ଏବଂ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଡାଲି ଦିଆଯାଉଛି। ତଥାପି, ଏହା ସହିତ କଠିନ ଶସ୍ୟ ମଧ୍ୟ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ କରାଯାଇପାରେ। ଅଧିକାଂଶ ରାଜ୍ୟରେ ବିଭିନ୍ନ ପ୍ରକାରର କଠିନ ଶସ୍ୟ ଉପଲବ୍ଧ। ଏହା ବ୍ୟତୀତ ଋତୁକାଳୀନ ସବୁଜ ପନିପରିବା, ଭଲ ଗୁଣବତ୍ତା ତେଲ, ମସଲା ବ୍ୟବହାର କରିବା ଉଚିତ। ଏହା ସହିତ ଯଦି ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ସ୍ଥାନ ଉପଲବ୍ଧ ହୁଏ, ସ୍ଥାନୀୟ, ଋତୁକାଳୀନ ପନିପରିବା ମଧ୍ୟ ପିଲାମାନଙ୍କ ସାହାଯ୍ୟରେ ଚାଷ କରାଯିବା ଉଚିତ।